Дорогие друзья !

  Добро пожаловать на страничку нашего «Бумажного зоопарка». Мы предлагаем Вам самим  создавать фигурки животных из бумаги . Для чего ? Чтобы радовать детей и радоваться самим. Чтобы развивать у младшего поколения фантазию, наблюдательность, пространственное воображение, творчество и любовь к созиданию. Нашим детям и внукам нравится- и учиться всему, и радоваться этому.

   А как это делать , я Вас научу, покажу Вам всё, что умею.

   Откуда всё взялось и с чего началось ? В далёком 1978 году на выставке медицинского оборудования в Москве, на одном из стендов я увидел пожилого мужчину ( таким он мне , по крайней мере, казался тогда в мои 23 года) , который вырезал из журнальных страниц собачек и дарил их детям. Дети были рады и счастливы. Мне и самому это очень понравилось, я постоял возле него, понаблюдал,  и запомнил , как он это делает, а возвратившись домой, сам сделал такую  собачку. Вернулся я к этому «собакотворчеству» уже когда родились мои дети. И они получили свою порцию бумажных собак. А позже, после приезда в Израиль, работая в детской больнице , я стал делать этих собачек нашим маленьким ( от года до 20 лет) пациентам, с которыми проводил ( и провожу) долгие часы, собирая клетки для пересадки костного мозга. Ведь надо же их чем-то порадовать и развлечь! И тут уже на основе принципов создания фигурки собаки стал я придумывать, как делать фигурки других животных. Иногда на заказ изобретать новые варианты , «по просьбе восторженной публики». Ну и пошло дело! Все рады, все довольны, а я –особенно. Вот к этой радости и предлагаю Вам присоединиться.

    Хочу сказать огромное спасибо тому  человеку, у которого научился в 1978 году этому искусству. Я не знаю его имени, не знаю, жив ли он сейчас, только помню до сих пор, что у него была очень добрая  улыбка и лучистые глаза.

  Теперь приступаем к работе. Начнём с нашей легендарной собачки, я её всегда делаю первой и говорю, что это прообраз всех моих зверей, «праотец» нашего бумажного зоопарка.

   Нам нужны : ножницы, бумага, фломастер и хорошее настроение.

Берём лист бумаги (1) и складываем его вдвое (поперёк) (2), половину листа отрываем , затем оставшуюся половинку также складываем поперёк и делим пополам , полученную четвертушку складываем вдоль (3), самый подходящий размер для собачки !

             

   И начинаем вырезать. Я начинаю с мордочки.Итак – мордочка, уши (до края листочка) , за ними грудь и лапы , живот , задние лапы и хвост (4).Вот такая получается выкройка(5).

    

   Теперь кончиком ножниц  нужно прорезать щель для ушей на сгибе посередине головы (6,7), через неё мы протащим ушки наверх, а потом можем загнуть их вниз. Это умение пригодится нам в будущем для других фигурок (льва , кролика , крокодила – чувствуете , какой задел на будущее?).

А теперь - очень важная процедура! Загибаем вниз хвост (10) и тут же перегибаем его кверху (11).Эти перегибы – основа построения многих фигур , поэтому желательно научиться делать их правильно и аккуратно. Можно потренироваться на обрезках бумаги , если сразу не получается или непонятно, как надо это выполнять. Вообще, тренировка на обрезках –отличная школа , так Вы сможете оттачивать навыки работы и придумывать новые формы. Вот наша собака почти готова (12).

           

   И в завершене процесса, рисуем глаза и улыбку ( реснички не забудьте!)(13) . Вот теперь- порядок. У нас есть весёлая собачка(14). Чтобы лапы были крепче и лучше стояли , можно их слегка согнуть вдоль , образуя «ребро жёсткости». 

        

   Что ещё можно добавить? Чем на большее количество частей мы делим лист, тем меньше будут фигурки. Те, что получаются из четвертушки писчего листа (А4), хорошо держат собственный вес и стоят на ногах. Из восьмушек листа можно наделать собаке щенков. Что мне нравится в этом способе работы с бумагой – это непохожесть  фигурок друг на друга ( я их вырезаю без предварительного  рисунка или выкройки), все они разные .

  Теперь всё в Ваших руках. Дерзайте! Успехов Вам ! Ваш Яков.

 

   Пишите о Ваших успехах. Придумаете новые фигурки – напишите, покажите, поделитесь- порадуйте всех . Сделаем наш класс бумажной  миниатюры  интерактивным.

   Для чего это всё я делаю и почему ? Нашёл дорогу к Радости и Творчеству ( одну из бесчисленных дорожек) - хочу поделиться. Просто хочу, чтобы как можно больше людей научились этому способу игры с детьми, способу развития у них творчества, способу радовать детей и радоваться самим от всего этого процесса. Ведь в наши дни детям порой очень не хватает общения с нами, любящими их взрослыми; никакие достижения электроники этого общения не заменят.